余光中 青銅一夢後感

各位當天曾一起到中文大學聽余光中講座的同學，你們記得民歌那首詩嗎？進來看看下半部吧（粗體之後）！



這本書雖然不是余光中的著名作品之一，可是收錄的散文卻充滿了色彩。令我看後喜愛了他的散文，希望日後在圖書館能找他的書藉一看，尋左他對事

這本書沒有序，不過余教授的編排，巧妙地使我有一個錯覺，第一篇文章是序。原因，我自己也不知道，可能是我自己的錯覺或者是余教授巧妙的鋪排。

看完這本書，印象深刻的不是很多，整本書圍繞著「地圖」，這兩個字。由他開頭的山東、金陵寫到美國、俄羅斯等地，像把整個世界描寫得全在他的腳下，像向讀者抒發自己遊歷了全球無數個國家。

單看第２篇文章，余教授說自己是喜歡地理，喜歡看地圖。不知何故，星期六去畢文學月會，我不期然想起他的這篇文章，獨自走上人跡稀至的地圖圖書館。我不會看地圖，因為我從不知道該怎樣看，我當時拿上手的第一幅地圖，並不時世界地圖，也不是香港地圖，一手拿下來的居然是四川地圖？為什麼我會拿四川的地圖？心中在想，自己居住的地方的地圖也不慬，為何看一個三９唔識７的地方，其實為何會特意拿四川的地圖，看來是因為我想感受一下余教授描寫中學時期，想了解一下為何一幅地圖能深深吸引了他，深深令他自稱「地圖」迷。

縱使拿上手看後感到不太特別，不知有何趣，我依舊仔細地、用心地看，雖然我暫時看不慬這幅地圖，縱使我還不了解他當時的感受，不過我無悔浪費這些時間。

由記得數月前，曾往中文大學聆聽余教授的詩歌，當時有一首詩印象極為深刻，那首詩名叫
<< 民歌>>，由記得當時是他讀頭３句，之後我們一起附和他，一起讀之後的幾句，相信當天同來的同學們也許還記得這首詩吧！當時只覺有趣，沒理會他背後的含意，閱畢書中的「山東甘旅」一文，你也許會明白他作這首詩的情感吧，他怎樣描述自己對黃河的感情。也轉給大家一看！

民歌

傳說北方有一首民歌

只有黃河的肺活量能歌唱

從青海到黃海

風 也聽見

沙 也聽見

如果黃河凍成了冰河

還有長江最最母性的鼻音

從高原到平原

魚 也聽見

龍 也聽見

如果長江凍成了冰河

還有我，還有我的紅海在呼嘯

從早潮到晚潮

醒 也聽見

夢 也聽見

有一天我的血也結冰

還有你的血他的血在合唱

從A型到O型

哭 也聽見

笑 也聽見


黃河一掬（節錄）

一剎那，我的熱血觸到了黃河的體溫，涼涼地，令人興奮。古老的黃河，從史前的洪荒裡已經失蹤的星宿海裡四千六百里，繞河套、撞龍門、過英雄進進出出的潼關一路朝山東奔來，從斛律金的牧歌李白的樂府裡日夜流來，你飲過多少英雄的血難民的淚，改過多少次道啊發過多少次氾澇，二十四史，那一頁沒有你濁浪的迴聲？幾曾見天

下太平啊讓河水終於澄清？流到我手邊你已經奔波了幾億年了，那麼長的生命我不過觸到你一息的脈搏。無論我握得有多緊你都會從我的拳裡掙脫。就算如此吧這一瞬我已經等了七十幾年了絕對值得。不到黃河心不死，到了黃河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流過黃河。

至少我已經拜過了黃河，黃河也終於親認過我。在詩裡文裡我高呼低喚他不知多少遍，在山大演講時我朗誦那首〈民歌〉，等到第二遍五百聽眾就齊聲來和我：

傳說北方有一首民歌

只有黃河的肺活量能歌唱

從青海到黃海

風 也聽見

沙 也聽見

我高呼一聲「風」，五百張口的肺活量忽然爆發，合力應一聲「也聽見」。我再呼「沙」，五百管喉再合應一聲「也聽見」。全場就在熱血的呼應中結束。

華夏子孫對黃河的感情，正如胎記一般地不可磨滅。流沙河寫信告訴我，他坐火車過黃河讀我的〈黃河〉一詩，十分感動，奇怪我沒見過黃河怎麼寫得出來。其實這是胎裡帶來的，從《詩經》到劉鶚，那一句不是黃河奶出來的？黃河斷流，就等於中國斷奶。山大副校長徐顯明在席間痛陳國情，說他每次過黃河大橋都不禁要流淚。這話簡直有《世說新語》的慷慨，我完全懂得。



ｐｓ：決定下次再往圖書館，必借余光中一書。